Vinderen af den nyoprettede pris “\u00c5rets Forskningsmilj\u00f8” er i 2022 Forskningsgruppen NERDS (The NEtwoRks, Data, and Society) ved afdeling for datalogi p\u00e5 IT Universitetet i K\u00f8benhavn<\/p>\n\n\n\n
NERDS blev etableret i 2019 og er en tv\u00e6rdisciplin\u00e6r forskningsgruppe der pt. best\u00e5r af 14 forskere (master-studerende, ph.d.-studerende, postdocs, adjunkter og lektorer). Gruppens forskningsm\u00e6ssige fokus er p\u00e5 kvantitative projekter i gr\u00e6nsefladen mellem netv\u00e6rksforskning, datalogi og computationel samfundsvidenskab. Forskningsmilj\u00f8et er n\u00e6rmere beskrevet p\u00e5 hjemmesiden www.nerds.itu.dk<\/p>\n\n\n\n
Forskningsmilj\u00f8et er indstillet til prisen af to af gruppens unge forskere: ph.d.-studerende Anastassia Vybornova og postdoc Tiago Cunha. P\u00e5 baggrund af deres indstilling vil vi gerne fremh\u00e6ve f\u00f8lgende:<\/p>\n\n\n\n
NERDS har p\u00e5 bare 3 \u00e5r form\u00e5et at skabe et forbilledligt akademisk milj\u00f8 og sammenhold. Gruppen viser, at anciennitet og store centerbevillinger ikke n\u00f8dvendigvis er de eneste foruds\u00e6tninger for et godt forskningsmilj\u00f8. <\/p>\n\n\n\n
I NERDS bidrager alle til gruppens st\u00e6rke sammenhold og f\u00e6llesskabsf\u00f8lelse. Gruppen bygger p\u00e5 en filosofi om, at det ikke handler om at v\u00e6re hinandens bedste venner, men derimod om godt kollegaskab, hvor man hj\u00e6lper og st\u00f8tter hinanden uanset anciennitet.<\/p>\n\n\n\n
NERDS giver tid og rum til at lade sig drive af nysgerrighed, fortabe sig i forskningen \u2013 og kommunikere med sine kolleger om det. Gruppen har regelm\u00e6ssige m\u00f8der med id\u00e9udveksling p\u00e5 tv\u00e6rs af karrieretrin og med g\u00e6steforskere. Ogs\u00e5 efter m\u00f8derne forts\u00e6tter id\u00e9udvekslingen med \u201cmindful followups\u201d i form af udveksling af nye artikler og gode r\u00e5d.<\/p>\n\n\n\n
NERDS giver plads til forskellighed og ser en styrke i at have en mangfoldig sammens\u00e6tning p\u00e5 tv\u00e6rs af k\u00f8n, etnicitet, uddannelsesbaggrunde og tilgange til forskningsarbejdet. <\/p>\n\n\n\n
NERDS udm\u00e6rker sig ved at have en \u00e5ben og kollektiv tilgang til de sv\u00e6re sider af tilv\u00e6relsen som forsker s\u00e5som stress, h\u00f8jt forventningspres, konkurrence samt implicitte bias.<\/p>\n\n\n\n
MANGE GODE FORSKNINGSMILJ\u00d8ER I DANMARK<\/strong><\/p>\n\n\n\n NERDS vandt prisen ud af de 62 indstillede milj\u00f8er, der hver is\u00e6r har l\u00e6rt os om kvaliteter ved gode forskningsmilj\u00f8er. Afg\u00f8relsen om vinderen var sv\u00e6r. Vi vil derfor gerne fremh\u00e6ve seks \u00f8vrige finalister til prisen, som alle fortjener h\u00e6drende omtale:<\/p>\n\n\n\n \u2022 Section of Operation Management, Institut for Teknologi og Innovation, SDU<\/p>\n\n\n\n \u2022 Center for Selvbiografisk Hukommelsesforskning (CON AMORE), Psykologisk Institut, AU<\/p>\n\n\n\n \u2022 Danish Centre for Welfare Studies (DaWS), SDU<\/p>\n\n\n\n \u2022 IDUN Centre of Excellence, Health Tech, DTU<\/p>\n\n\n\n \u2022 SocMap, Institut for Sociologi og Socialt Arbejde, AAU<\/p>\n\n\n\n \u2022 Interacting Minds Centre (IMC), AU<\/p>\n\n\n\n Indstillingerne blev bed\u00f8mt af 7 medlemmer af Det Unge Akademi: Birgitte Beck Pristed (AU), Kirsten Marie \u00d8rnsbjerg Jensen (KU), Line Burholt Kristensen (KU), Niels Christian Hansen (AU), Rune Busk Damgaard (DTU), Simona Zetterberg-Nielsen (AU), Stine Lomborg (KU). <\/p>\n\n\n\n BAGGRUND FOR PRISEN \u00c5RETS FORSKNINGSMILJ\u00d8 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n Gode forskningsmilj\u00f8er g\u00f8r forskningen bedre. I Det Unge Akademi ved vi, hvor vigtigt det er for unge forskeres talentudvikling at indg\u00e5 i gode forskningsf\u00e6llesskaber. Derfor har vi indstiftet en pris, der anerkender forskningsmilj\u00f8ets betydning for den enkelte forskers arbejde, pr\u00e6stationer og velv\u00e6re samt anerkender deltagernes bidrag til f\u00e6llesskabet. For os er det s\u00e6rligt vigtigt at yngre forskere f\u00e5r vejledning, sparring og mulighed for at udvikle sig. Vores m\u00e5l er at starte en samtale om de kvaliteter, der kendetegner et godt forskningsmilj\u00f8.<\/p>\n\n\n\n Unge forskere har kunnet indstille deres eget forskningsmilj\u00f8 til prisen. Vi modtog i alt 62 indstillinger fordelt p\u00e5 alle danske universiteter (DTU, KU, AU, AAU, ITU, RUC, SDU og CBS). Fagfelterne og forskningsmilj\u00f8ernes st\u00f8rrelse og organisering sp\u00e6ndte bredt, fra l\u00f8stkoblede digitale netv\u00e6rk p\u00e5 tv\u00e6rs af institutioner til t\u00e6tte fysiske milj\u00f8er, fx en flydende fors\u00f8gsinstallation eller et vandskadet laboratorium, hvor det gode samarbejde bliver stresstestet.<\/p>\n\n\n\n HVAD ER ET GODT FORSKNINGSMILJ\u00d8?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vores m\u00e5l med prisen var at starte en samtale om de kvaliteter, der kendetegner et godt forskningsmilj\u00f8. Her vil vi ikke kun lade os inspirere af vinderen af \u00c5rets Forskningsmilj\u00f8 2022. Vi kan ogs\u00e5 l\u00e6re af alle de andre gode forskningsmilj\u00f8er, der var repr\u00e6senteret blandt de 62 indstillinger. Her er nogle af de karakteristika, som indstillerne fremh\u00e6ver ved et godt forskningsmilj\u00f8: <\/p>\n\n\n\n MILJ\u00d8ETS OPBYGNING OG IDENTITET<\/strong><\/p>\n\n\n\n Et godt forskningsmilj\u00f8 vil typisk:<\/p>\n\n\n\n \u2022 have en f\u00e6lles identitet, mission, et f\u00e6lles m\u00e5l, tydeligt formuleret v\u00e6rdis\u00e6t eller s\u00e6rligt tilh\u00f8rsforhold, der skaber et meningsfyldt f\u00e6llesskab p\u00e5 tv\u00e6rs af faglige baggrunde og karrieretrin<\/p>\n\n\n\n \u2022 s\u00f8rge for afstemte forventninger og klar ansvarsfordeling<\/p>\n\n\n\n \u2022 danne grobund for kreativitet og have en \u00e5ben tilgang til at diskutere nye id\u00e9er<\/p>\n\n\n\n \u2022 bygge p\u00e5 initiativer fra gruppens ledelse s\u00e5vel som fra gruppens \u00f8vrige medlemmer<\/p>\n\n\n\n \u2022 v\u00e6re drevet af en engageret, passioneret og empatisk tilgang til forskningsledelse<\/p>\n\n\n\n \u2022 rumme frihed til at forf\u00f8lge egne forskningsinteresser, men ogs\u00e5 have f\u00e6lles faglige m\u00e5l<\/p>\n\n\n\n \u2022 st\u00f8tte samarbejder p\u00e5 tv\u00e6rs af og uden for gruppen<\/p>\n\n\n\n \u2022 give mulig for st\u00f8tte og diskussion med mere end \u00e9n mentor\/seniorforsker<\/p>\n\n\n\n MILJ\u00d8ETS AKTIVITETER<\/strong><\/p>\n\n\n\n Et godt forskningsmilj\u00f8 vil typisk:<\/p>\n\n\n\n \u2022 have kanaler for b\u00e5de klare informationsstr\u00f8mme og mere spontan kommunikation<\/p>\n\n\n\n \u2022 m\u00f8des regelm\u00e6ssigt og pr\u00e6sentere igangv\u00e6rende forskning for hinanden<\/p>\n\n\n\n \u2022 afholde j\u00e6vnlige m\u00f8der om akademisk og karrierem\u00e6ssig udvikling<\/p>\n\n\n\n \u2022 organisere sociale aktiviteter<\/p>\n\n\n\n \u2022 v\u00e6re sammen om at fejre succeser og sammen om at tage ejerskab over og l\u00e6re af fejl og nederlag<\/p>\n\n\n\n GODE INITIATIVER FREMH\u00c6VET AF ANS\u00d8GERNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 Alumnedage hvor tidligere og nuv\u00e6rende gruppemedlemmer inviteres til videnskabelige og sociale aktiviteter, der fremmer faglig og karrierem\u00e6ssig videndeling p\u00e5 tv\u00e6rs af forskningsgenerationer<\/p>\n\n\n\n \u2022 Industridage hvor forskningsgruppen inviterer eller bes\u00f8ger relevante industrielle samarbejdspartnere<\/p>\n\n\n\n \u2022 Horisontale erfaringsnetv\u00e6rk s\u00e5som tv\u00e6rinstitutionelle grupper for ph.d.-studerende, postdocs og adjunkter<\/p>\n\n\n\n \u2022 Sm\u00e5 bevillinger til st\u00f8tte af bottom-up-aktiviteter, fx til at gruppens forskere kan udforske nye forskningsid\u00e9er eller til at invitere s\u00e6rligt talentfulde unge forskere fra udlandet til at bes\u00f8ge gruppen vha. et early career travel grant<\/p>\n\n\n\n \u2022 M\u00f8der hvor deltagerne p\u00e5 tv\u00e6rs af karrieretrin skiftes til at v\u00e6re dirigenter og skiftes til at planl\u00e6gge aktiviteter<\/p>\n\n\n\n \u2022 F\u00e6llesskab om internationale g\u00e6steforskere, fx mulighed for at alle uanset anciennitet kan invitere eksterne partnere og booke et 1:1 m\u00f8de med disse<\/p>\n\n\n\n \u2022 Kombinere sociale og videnskabelige aktiviteter, fx f\u00e6lles studietur eller skriveophold<\/p>\n\n\n\n \u2022 Sociale ritualer, fx ugentlig f\u00e6llesfrokost eller tr\u00e6ning, \u00e5rlig grillfest og fejring af nye publikationer og bevillinger<\/p>\n\n\n\n \u2022 F\u00e6lles skriveklub, studiekreds, abstract-workshops, konference-pr\u00f8vek\u00f8rsler mv. i trygge rammer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vinderen af den nyoprettede pris “\u00c5rets Forskningsmilj\u00f8” er i 2022 Forskningsgruppen NERDS (The NEtwoRks, Data, and Society) ved afdeling for datalogi p\u00e5 IT Universitetet i K\u00f8benhavn NERDS blev etableret i 2019 og er en tv\u00e6rdisciplin\u00e6r forskningsgruppe der pt. best\u00e5r af 14 forskere (master-studerende, ph.d.-studerende, postdocs, adjunkter og lektorer). Gruppens forskningsm\u00e6ssige fokus er p\u00e5 kvantitative projekter […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":510,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60,25],"tags":[],"activity":[],"debat":[],"forskning":[],"forskningsomrade":[],"nyheder":[],"arstal":[],"class_list":["post-3392","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-forskningsmiljoprisen","category-nyheder"],"acf":[],"yoast_head":"\n