Jonas Lybker Juul

MEDLEM AF DET UNGE AKADEMI
Jonas Lybker Juul
Titel
Adjunkt
Tilknytning
IT Universitetet i København
Indvalgsår
2025
Grad
ph.d.
Fagområde
Datavidenskab
HVAD ER DIT FORSKNINGSFELT – KORT BESKREVET?
Jeg bruger matematik, statistiske værktøjer og store datasæt til at forstå, hvordan sygdomme og online indhold spreder sig mellem mennesker. Én del af min forskning er teoretisk. Jeg bidrager til den grundlæggende matematiske forståelse af menneskers sociale netværk og hvordan netværkenes struktur påvirker ting, som spreder sig i netværkene. En anden del af min forskning er anvendelsesorienteret. Fx har jeg bidraget til at gøre forudsigelser af fremtidige smittetal mere præcise under epidemier samt undersøgt, hvorvidt falske og sande nyheder spreder sig forskelligt på sociale medier. Blandingen af teori og anvendelse er noget jeg elsker ved min forskning.
HVAD HAR MOTIVERET DIG TIL AT BLIVE FORSKER?
Jeg elsker både at undervise, at skabe ny viden og at kunne bidrage til at løse nogle af samfundets store problemer. Som forsker får jeg mulighed for alle tre ting. Mit arbejde som forsker har desuden givet mig helt fantastiske oplevelser. Jeg har fået muligheden for at bo i andre lande og lære af folk fra andre kulturer og faglige discipliner. Og jeg har mere end én gang fået lov at opleve det berusende sus af at have opdaget noget vigtigt og hidtil ukendt om verden.
HVAD ER DE FORSKNINGSMÆSSIGE UDFORDRINGER OG PERSPEKTIVER PÅ DIT FELT?
En del af min forskning fokuserer på epidemier, og hvordan matematik og data kan bruges til at imødegå konsekvenserne af epidemier. En stor udfordring pt er at lære af COVID-19 pandemien. Under pandemien var der en eksplosion i antallet af forskningsartikler om emnet, og beslutningstagere verden over tog en lang række af initiativer for at dæmpe smitten. Nu skal vi forstå, hvad der virkede, hvor godt, og hvorfor det virkede, og hvad vi bør gøre ens eller anderledes i fremtidige epidemier.
HVAD VIL DU BRUGE DIT MEDLEMSKAB AF DET UNGE AKADEMI TIL?
Jeg glæder mig til at blive en del af en divers gruppe af unge forskere, som interesserer sig for universiteternes rolle i samfundet. Jeg håber at lære mere om det danske forskningsmiljø, og de udfordringer det danske forskningsmiljø står overfor, og jeg håber, at Det Unge Akademi kan styrke min mulighed for at tage del i løsningen af disse udfordringer. Jeg vil også bruge mine kollegaer i akademiet til at lære mere om verden og måske finde inspiration til fremtidige tværfaglige forskningsprojekter.
HVORDAN MENER DU, AT MAN KAN STYRKE TVÆRFAGLIGHEDEN – OG HVAD KAN DEN BRUGES TIL I DIT ARBEJDE?
Jeg samarbejder med fx læger, psykologer, biologer mv. Tværfaglighed kan forbedre evnen til at identificere de vigtigste forskningsspørgsmål og udvide paletten af mulige løsninger. For at lave tværfaglig forskning skal man både respektere andres fagområder, forstå hvilke spørgsmål de anser som særligt vigtige, samt have indsigt i sit eget felts styrker og svagheder. For at styrke tværfagligheden er hyppig og oprigtig omgang med andre discipliner vigtig, ligesom en stærk egen faglighed er det.
LIDT OM MENNESKET BAG FORSKEREN:
Jeg bor på en ø med min kone og vores to børn. Frivillighed og fællesskaber fylder meget i mit liv, og jeg er især formet af et højskoleophold og af at have boet på kollegium under mine studier. Selvom forskning ofte karikeres som en ensom stræben, er fællesskaber centrale i min forskertilværelse. Fx fællesskabet der kan være i at dele hinandens nysgerrighed på verden eller fællesskabet i at dele entusiasmen for et fagområde.